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"CASLT has helped me grow as an educator and a person. It has provided me with countless opportunities to meet some of the most learned educators in Canada and abroad in the area of second languages and to discuss with them the latest methods and research available." - Caterina M. (Bueti) Sotiriadis

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Évaluation formative dans la salle de classe de français de base

Ce guide démontre clairement les caractéristiques relatives aux évaluations de premier choix dans la salle de classe en matière du français, langue seconde. Le guide offre des ressources de rétro projection et des propositions d’activités pour des ateliers afin de souligner effectivement, à des groupes d’enseignants et enseignantes de français de base, les méthodes utilisées dans le vidéo. Ce guide met en lumière les méthodes d’évaluation utilisées afin d’encourager les compétences de communication chez les étudiants et étudiantes. Celui-ci illustre diverses tâches d’évaluation telles que l’observation, l’évaluation de la performance, l’autoévaluation et l’évaluation par ses paires. La vidéo et le guide sont disponibles en français et en anglais.

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