du 16 janvier au 22 février 2024 | Formation professionnelle en ligne
Trouver, évaluer et créer des ressources pour les programmes de FLS
Dans ce cours, les participants exploreront des stratégies et des considérations pour la sélection et la création efficaces de ressources en FLS.
20 novembre 2023 | Formation professionnelle en ligne
Célébrer la joie dans la classe de français de base avec divers romans et livres d’images
Vous souhaitez mettre à jour les étagères de livres de votre classe avec du matériel sensible et adapté à la culture? Cette séance sera utile à tous les enseignants et enseignantes de langues travaillant avec des élèves de niveau débutant s’initiant à la langue cible.
6 novembre 2023 | Formation professionnelle en ligne
Célébrer la joie dans la classe d’immersion française avec divers romans et livres d’images
Vous souhaitez mettre à jour les étagères de livres de votre classe avec du matériel sensible et adapté à la culture? Cette séance sera utile à tous les enseignants et enseignantes de langues travaillant avec des élèves de niveau intermédiaire et avancé immergés dans la langue cible.
du 24 octobre au 5 décembre 2023 | Formation professionnelle en ligne
Français pour les enseignant(e)s (A2)
Dans ce cours, les participant(e)s développeront leurs compétences linguistiques en s'exposant au vocabulaire à haute fréquence propre à l’enseignement du FLS.
du 24 octobre au 5 décembre 2023 | Formation professionnelle en ligne
Français pour les enseignant(e)s (A1)
Dans ce cours, les participant(e)s s’engageront dans des travaux pratiques et signifiants conçus pour développer une maîtrise de la langue propre à la profession enseignante en FLS.
du 24 octobre au 5 décembre 2023 | Formation professionnelle en ligne
Français pour les enseignant(e)s (B1)
Dans ce cours, les participant(e)s utiliseront leurs compétences linguistiques de plus en plus indépendantes pour explorer les défis dans l’enseignement du FLS, y compris l’espace en classe, la valeur perçue, la diversité et l’engagement des élèves, l’enseignement différencié et la conception universelle pour l’apprentissage.
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