Description
Cette publication présente une série de pratiques soumises par des enseignants qui illustrent comment le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) peut être intégré dans les classes de langues au Canada.
Des enseignants à travers le pays ont été invités à soumettre des leçons ou des séries de leçons qui reprennent des éléments du CECR pour l’enseignement et/ou l’évaluation des langues secondes. Grâce à ce partage de ce qui se passe dans les classes canadiennes, nous espérons que les enseignants seront stimulés et inspirés dans leur propre pratique.
Teachers from across the country were invited to submit examples of lessons or lesson-series that use elements of the CEFR in teaching and/or assessing second languages. By sharing what is happening in Canadian classrooms, we hope that teachers will be engaged and inspired in their own practice.
Commentaires
Il n’y a pas encore de commentaires.