Appel à déclarations d’intérêt

Mettre en lumière les innovations durables dans la pratique des enseignants de L2 résultant de la pandémie de COVID-19

L’ACPLS s’appuie sur une vision d’excellence dans l’enseignement des langues. L’ACPLS soutient ses membres en favorisant l’essor de l’apprentissage et de l’enseignement des langues partout au Canada, en créant des occasions de perfectionnement professionnel, en entreprenant et en diffusant les résultats de ces travaux, et en facilitant l’échange d’informations et d’idées entre les enseignants de langues.

L'ACPLS veut réunir une table ronde de consultation avec ses membres et les parties prenantes en langues secondes (L2) en vue d’explorer les répercussions à long terme de la pandémie de COVID-19 sur la pratique des enseignants de L2 à travers le pays. En particulier, l’ACPLS souhaite mettre en lumière les transformations, les stratégies, les adaptations et les innovations positives dans la pratique des enseignants en L2 résultant de la pandémie. En même temps, l’ACPLS reconnaît le besoin des enseignants d’un bout à l’autre du pays d’établir des liens, de faire du réseautage et de partager de l’information, des idées ainsi que des expériences. 

Afin d’explorer ces idées et de fournir une occasion pour les enseignants d’établir des liens, l’ACPLS mènera une enquête auprès de ses membres et accueillera un groupe de discussion/événement de réseautage en ligne. Ce projet de consultation inclura les composantes suivantes :

  • Enquête auprès des membres de l’ACPLS
  • Événement de réseautage en ligne pour les éducateurs et les chercheurs en L2
  • Interventions par des experts sur l’enseignement des L2 à distance
  • Discussions en petits groupes et en table ronde animée

L’ACPLS sollicite des propositions de chercheurs pour entreprendre cet exercice de recherche et de dialogue tel que décrit dans la section « Responsabilités du chercheur ou de la chercheure ».

Responsabilités du chercheur ou de la chercheure

  • Élaborer des modèles pour les documents de l’enquête (p. ex., questionnaires, protocoles pour les discussions animées, etc.)
    • Rédiger les questions à poser avant et pendant l’événement (questions de l’enquête et questions pour le groupe de discussion)
  • S’assurer que le projet respecte les normes éthiques généralement reconnues en matière de collecte et de traitement des données.
    • Élaborer les formulaires de consentement pour les participants.
  • Réaliser l’enquête auprès des membres de l’ACPLS avant la tenue de l’événement, avec le soutien logistique de l’ACPLS.
  • Établir les lignes directrices pour l’animation du groupe de discussion.
  • Planifier la collecte des données à partir des discussions.
  • Traiter et analyser les données recueillies lors de l’événement et de l’enquête.
  • Partager les résultats en produisant un rapport pour l’ACPLS et en rédigeant un ou plusieurs articles pour publication dans le magazine professionnel Réflexions de l’ACPLS et/ou sur le blogue de l’ACPLS.
  • Collaborer avec le personnel de l’ACPLS durant la phase de production : révision, traduction, correction d’épreuves et conception graphique.
  • Collaborer avec le personnel de l’ACPLS pour créer une présentation clé en main afin de partager et de diffuser les résultats lors d’événements pertinents réunissant les enseignants et les parties prenantes en L2.

Responsabilités de l’ACPLS

  • Travailler étroitement avec le chercheur ou la chercheure en vue de fournir des conseils, de la rétroaction et du soutien.
  • Soutenir le projet par la promotion et la diffusion en utilisant les moyens de communication de l’ACPLS existants.
  • Fournir un soutien logistique pour organiser l’événement en ligne et l’enquête.
  • Produire le rapport final, incluant la révision du texte final et la correction des épreuves, la traduction, la conception graphique, l’impression, la distribution et la publication en ligne.
  • Promouvoir et diffuser les documents aux parties prenantes et aux membres.

Échéancier

  • Échéance pour la soumission des déclarations d’intérêt : 4 juin 2021
  • Échéance pour la réalisation de l’enquête et la tenue de l’événement de consultation : 15 octobre 2021
  • Échéance pour la remise du texte final du rapport : 30 novembre 2021
  • Échéance pour l’achèvement du projet : 31 mars 2022

Budget

Le budget pour les honoraires du chercheur ou de la chercheure est de 6 000 $.

Déclarations d’intérêt

Les chercheurs sont invités à fournir une copie de leur CV mettant en évidence l’expertise spécifique reliée à ce projet, ainsi qu’une déclaration d’intérêt pour ce projet comportant une ou deux pages. Veuillez noter que les frais administratifs et les frais généraux de l’université doivent être comptabilisés dans le budget, s’il y a lieu. Veuillez envoyer vos déclarations d’intérêt par courriel à Kim Giese à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. en indiquant Enquête COVID-19dans l’objet de votre message.

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