Le Consortium de formation des enseignants en FLS est composé de l’ACPLS (l’organisation commanditaire) et d’équipes d’experts en recherche provenant de trois facultés d’éducation canadiennes :

Université d’Ottawa (EducLang – Groupe de recherche en éducation et en langues)

Université de la Colombie-Britannique (Département d’éducation aux langues et à la littératie)

Université du Nouveau-Brunswick (IRL2C – Institut de recherche en langues secondes du Canada)

  • Chacune des équipes de chercheurs universitaires se concentrera sur diverses provinces et différents territoires, permettant d’obtenir des éclairages, des conclusions et des recommandations propres au contexte.
  • Ce consortium offre un moyen possible d’atteindre les objectifs suivants :
    • Réaliser les objectifs à court terme de cette recherche pancanadienne.
    • Établir des partenariats prometteurs avec des facultés d’éducation canadiennes à long terme.
    • Optimiser l’enseignement du FLS à l’échelle nationale.
  • Des tables rondes continues sont planifiées au cours des deux prochaines années pour recueillir de la rétroaction sur le projet de recherche, recruter des représentants des facultés d’éducation pour participer à la recherche et établir un fort sentiment d’appartenance autour de ce sujet important. L’objectif final de cette phase de tables rondes est d’étendre le Consortium de formation des enseignants en FLS au-delà du calendrier du projet de recherche.

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