Nouvelles
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Concours vidéo de vulgarisation scientifique L’Ambassade de France au Canada, en partenariat avec la Youtubeuse Scilabus et l’ACPLS
Concours vidéo de vulgarisation scientifique
L’Ambassade de France au Canada, en partenariat avec la Youtubeuse Scilabus et l’ACPLS, accepte des soumissions pour son Concours vidéo de vulgarisation scientifique ouvert aux élèves scolarisés au Canada et inscrits en 5ème, 6ème, 7ème, 8ème, 9ème et 10ème années. De nombreux prix intéressants seront gagnés.
Date limite de soumission : 24 avril 2020.Consultez le site Web France Canada Culture pour en savoir plus.
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Appel de propositions : Célébrons les langues sans frontières 2020
Appel de propositions : CLSF 2020
L’ACPLS et BCATML vous invitent à soumettre une proposition pour la conférence Célébrons les langues sans frontières (CLSF) 2020, la plus importante conférence de perfectionnement professionnel du Canada pour les enseignants en langues secondes. Devenez présentateur et partagez vos stratégies ayant une incidence élevée, vos recherches actuelles ainsi que vos idées innovatrices avec des enseignants en langues secondes provenant de partout au Canada et d’ailleurs. Date limite de soumissions : 31 janvier 2020.
Visitez la page Web de l’Appel de propositions pour en savoir plus.
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Concours de vidéos « Les langues façonnent… »
Concours de vidéos « Les langues façonnent… »
Quel impact l'apprentissage du français ou de l'anglais comme langue seconde/additionnelle a-t-il eu dans votre vie? Créez une vidéo (3 minutes maximum) pour partager votre histoire ou vos réflexions et courez la chance de gagner des prix incroyables. Date limite de soumission : 31 mars 2020.
Consultez la page Web Concours de vidéos « Les langues façonnent… » pour en savoir plus.
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Série Pour la réussite de tous
Nouvelle publication de l'ACPLS
Série Pour la réussite de tous
La série Pour la réussite de tous est une collection de ressources conçue pour guider les enseignants et les administrateurs scolaires dans la recherche et la mise en œuvre de stratégies et de pratiques exemplaires permettant de rendre l’enseignement des langues accessible à tous les types d’apprenants. Ces quatre premiers volumes examinent les défis inhérents au soutien des apprenants d’une langue additionnelle qui se posent aux enseignants et aux administrateurs. L’ACPLS prévoit produire des volumes additionnels portant sur les défis que rencontrent les enseignants dans leurs efforts pour aider les élèves ayant des besoins exceptionnels à réussir dans leur apprentissage linguistique.
Procurez-vous votre copie dès maintenant.
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Aboriginal Languages Gathering
Site web d’Aboriginal Languages Gathering
L’ACPLS valorise l’enseignement et la revitalisation des langues autochtones, ainsi que leur contribution au plurilinguisme du Canada. C’est avec grand plaisir que nous présentons le site Web d’Aboriginal Languages Gathering (ALG), le centre en ligne de l’ACPLS qui propose des pédagogies et des ressources destinées aux éducateurs et aux communautés qui œuvrent pour enseigner et revitaliser les langues autochtones.
Notre espoir est que ce site web devienne un centre offrant une panoplie complète de ressources pour l’enseignement et l’apprentissage des langues autochtones. Si vous disposez d’une ressource qui peut contribuer à cet objectif, n’hésitez pas à nous contacter à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..
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Trousse d’outils de promotion « Les langues façonnent... »
Trousse d’outils de promotion « Les langues façonnent... »
Dans le cadre de la campagne « Les langues façonnent... », l'ACPLS a développé des outils de sensibilisation pour faire connaître les nombreux avantages de l'apprentissage des langues. Les outils dans la trousse sont organisés selon les huit impacts identifiés dans la Revue de littérature sur l'impact de l'apprentissage de langues secondes, et ils seront publiés au fur et à mesure que la campagne se déroule. Joignez-vous à nous pour plaider en faveur de l'apprentissage des langues en utilisant et en partageant ces outils au sein de votre réseau.
Consultez la page Web de la Trousse d'outils de promotion « Les langues façonnent… » pour trouver les outils de sensibilisation et apprendre comment les utiliser.
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Pourquoi les langues? Les langues façonnent...
Pourquoi les langues? Les langues façonnent…
Les recherches démontrent que l’apprentissage d’une langue seconde confère des bénéfices considérables aux apprenants. Mais dans quelles mesures?
Visitez notre onglet Pourquoi les langues? et apprenez de quelles façons les langues façonnent les cerveaux, le rendement scolaire, la personnalité, la société, l’interculturalité, l’économie et le plurilinguisme. Apprenez également de quelles façons l’apprentissage des langues est pour tous, lisez des articles fondés sur la recherche et découvrez une variété de ressources pour les enseignants, les parents, les élèves, les écoles, les administrateurs scolaires et les parties prenantes en enseignement de langues secondes.
