Voici de quelles façons les langues façonnent le plurilinguisme :

  • Dans l’apprentissage de langues additionnelles, la connaissance de deux langues procure de plus grands avantages que la connaissance d’une seule langue.
  • L’apprentissage de plus de deux langues présente des avantages sur les plans scolaire et cognitif, incluant le développement de compétences scolaires et communicationnelles.
  • L’apprentissage de plus de deux langues entraine souvent une ouverture d’esprit et une empathie accrues.
  • Non seulement l’apprentissage d’une langue additionnelle influence-t-il l’apprentissage langagier en général, mais il contribue aussi au développement d’une conscience multiculturelle, d’attitudes positives à l’égard des langues autres que la langue maternelle ainsi que de compétences sur le plan scolaire.
  • Même si la première langue d’un enfant n’est pas une langue sociétale, les enfants peuvent réussir à apprendre une langue additionnelle, tel le français, tout en apprenant simultanément l’anglais comme langue seconde.

Les énoncés ci-dessus proviennent de la Revue de la littérature sur l’impact de l’apprentissage de langues secondes (2017), disponible en français prochainement.

Apprenez-en davantage sur la façon dont les langues façonnent le plurilinguisme en lisant des articles fondés sur la recherche :

Scroll to top