Webinaires Ma classe virtuelle

Avec le basculement massif vers l’enseignement en ligne en mars dernier, les enseignants ont dû s’adapter rapidement – mais cela n’a pas toujours été facile. L’ACPLS a créé une nouvelle ressource afin d’aider les enseignants à mieux fonctionner dans un environnement d’apprentissage et d’enseignement à distance. Bienvenue dans « Ma classe virtuelle »!

Ce projet comprend une série de huit webinaires qui se tiendront entre les mois d’août 2020 et mars 2021. Chacun sera offert en français et en anglais.

Date et heure

Titre et lien pour l’inscription

Présentateur/Présentatrice

Langue de la présentation

SÉANCE 1

Le 25 août 2020 :
19 h à 20 h HAE

An Introduction to Remote/Blended Learning

Jim Murphy

anglais

Le 27 août 2020 :
19 h à 20 h HAE
Une introduction à l’apprentissage à distance/mixte Jim Murphy

français

SÉANCE 2
Le 1 sept. 2020 :
19 h à 20 h HAE
Managing a Distance Learning Classroom Jim Murphy

anglais

Le 3 sept. 2020 :
19 h à 20 h HAE
La gestion d’une classe d’apprentissage à distance/mixte Jim Murphy

français

SÉANCE 3

Le 24 nov. 2020 :
19 h à 20 h HNE

Tools, Materials, and Games for an Interactive Online Classroom

Glenn Cake

anglais

Le 26 nov. 2020 :
19 h à 20 h HNE

Des outils, du matériel et des jeux pour une classe en ligne interactive

Glenn Cake

français

SÉANCE 4

Le 1 déc. 2020 :
19 h à 20 h HNE

Engaging Learners Online Through the Action-Oriented Approach

Denis Cousineau

anglais

Le 3 déc. 2020 :
19 h à 20 h HNE

Favoriser l’engagement des apprenants en ligne grâce à l’approche actionnelle

Denis Cousineau

français

Collection de séances d’une heure « Formation professionnelle en ligne »

Créer un espace d’apprentissage linguistique interactif grâce à la technologie : l’évaluation formative

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avec Glenn Cake, enseignant de formation à distance avec le Centre for Distance Learning and Innovation
Séance en ligne du 4 mars 2020

Créer un espace d’apprentissage linguistique interactif grâce à la technologie : maximiser l’usage des outils gratuits de Google

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avec Glenn Cake, enseignant de formation à distance avec le Centre for Distance Learning and Innovation
Séance en ligne du 27 février 2020

Tâches en ligne, ancrées dans la vie réelle! – Approche didactique et ressources en ligne du projet eLANG

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avec Marie-Josée Hamel, Professeure titulaire et directrice des études supérieures, Institut des langues officielles et du bilinguisme (ILOB), Université d'Ottawa et responsable de son Groupe de recherche interdisciplinaire en langues et technologies (GRILT)
Séance en ligne du 4 février 2020

Création de tâches dans les classes de langues secondes avec le manuel de l’approche actionnelle

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avec Danielle Hunter et Denis Cousineau
Séance en ligne du 13 janvier 2020

Explorez les nouvelles ressources de l'ACPLS pour soutenir les apprenants d’une langue additionnelle

thumb online pd 2019-12-11external member(Connexion requise)

download pdf memberdocumentation anglaise (Connexion requise); download pdf memberdocumentation française (Connexion requise)

avec Michelle De Abreu, consultante chez B-Lingual Consulting
Séance en ligne du 11 décembre 2019

Motiver les élèves en FLS : Ce que nous pensons et ce que les élèves disent

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avec Stephanie Arnott, professeure adjointe, et Mimi Masson , professeure à temps partiel
Séance en ligne du 16 avril 2019

Introduction to the Neurolinguistic Approach for the teaching of L2

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avec Linda Osborne, conseillère pédagogique
Séance en ligne du 9 janvier 2019

Introduction à l’Approche neurolinguistique pour l’enseignement des L2

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avec David Macfarlane, consultant indépendant
Séance en ligne du 8 janvier 2019

Edumusement – Jouons dans la classe de langue seconde

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avec Glenn Cake, animateur et e-enseignant
Séance en ligne du 6 novembre 2018

Battling the myths surrounding second language learning

thumb online pd 20180327external member(Connexion requise)

avec Dre Mary O'Brien, professeur d'allemand
Séance en ligne du 27 mars, 2018

Supporting Oral Communication in the Classroom through Differentiated Instruction

thumb Michelle De Abreuexternal member Partie 1 (Connexion requise)
external member Partie 2 (Connexion requise)

download pdfLe document PDF auquel Katy fait référence lors de sa présentation (Connexion requise)

avec Katy Arnett, Professeure au Département d’études pédagogiques
Séance en ligne du 28 février 2018

Using the Language Portfolio in the Classroom: Facilitator Guide

thumb Michelle De Abreudownload zipDocuments (Connexion requise)

external member(Connexion requise) 

avec Michelle De Abreu, Consultante de langues secondes chez l’Institute of Innovation in Second Language Education (IISLE)
Séance en ligne du 24 octobre 2017

Teaching Culture in the L2 Classroom

thumb online pd 20141028download pdf memberDocument (Connexion requise)

avec Melody Kostiuk, Consultante en langues, Institute for Innovation in Second Language Education at Edmonton Public Schools
Séance en ligne du 28 octobre 2014

Trucs de peaufinage : points essentiels en enseignement adapté dans la salle de classe de langue seconde

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avec Katy Arnett, Ph.D., professeure agrégée, Études en éducation
Séance en ligne du 29 mai 2014

L’intégration des nouvelles technologies et des médias sociaux à l’enseignement et à l’apprentissage des langues secondes

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avec Jacques Cool, spécialiste pédagogique
Séance en ligne du 3 avril 2014

Série portant sur le CECR

Inclure la grammaire, les fonctions et le vocabulaire dans vos activités basées sur le CECRL : quoi, quand et comment?

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avec Laura Hermans-Nymark, conseillère pédagogique pour Framework Consulting
Séance en ligne du 15 décembre 2016

Inclure la grammaire, les fonctions et le vocabulaire dans vos activités basées sur le CECR : quoi et comment?

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avec Laura Hermans, consultante
Séance en ligne du 22 mars 2016

Série portant sur la technologie dans la salle de classe

Les besoins de l’élève du 21e siècle

thumb Glenn Cakeexternal member(Connexion requise)

avec Glenn Cake, e-teacher
Séance en ligne du 28 novembre 2017

Les meilleurs logiciels pour apprendre et enseigner les langues

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avec Glenn Cake, e-teacher, CDLI (Centre for Distance Learning and Innovation)
Séance en ligne du 26 janvier 2017

Google : toujours plus!

thumb online pd 20161117external member(Connexion requise)

download pdf memberPrésentation (Connexion requise)

avec Glenn Cake, e-teacher, CDLI (Centre for Distance Learning and Innovation)
Séance en ligne du 17 novembre 2016

Introduction à Google Classroom

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avec Jim Murphy, e-enseignant, Centre for Distance Learning and Innovation
Séance en ligne du 8 mars 2016

Une introduction à l’utilisation de Google Drive dans la salle de classe de L2

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avec Jim Murphy, e-enseignant, Centre for Distance Learning and Innovation
Séance en ligne du 16 février 2016

La collaboration des étudiants avec Google Docs

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avec Jim Murphy, e-enseignant, Centre for Distance Learning and Innovation
Séance en ligne du 13 mai 2015

Une introduction à l’utilisation de Google Drive dans la salle de classe de L2

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download pdf memberDocument (Connexion requise)

avec Jim Murphy, e-enseignant, Centre for Distance Learning and Innovation
Séance en ligne du 24 février 2015

Le design rapide de routines langagières dans la salle de classe

thumb online pd murphy tic1external member(Connexion requise)

download pdf memberPrésentation (Connexion requise)

avec Jim Murphy, e-enseignant, Centre for Distance Learning and Innovation
Séance en ligne du 28 janvier 2015

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