Recherches et projets

Initiatives de l’ACPLS

Renseignez-vous sur nos anciens et nouveaux projets, recherches et initiatives. L’ACPLS travaille fort pour encourager et faire progresser l’excellence professionnelle dans l’enseignement des langues au Canada.

Explorer nos recherches et projets en cours

 

Recherches et projets

Les voies de la réussite : Soutenir les enseignant(e)s formé(e)s à l’étranger au Canada

Atténuer la pénurie d’enseignant(e)s en FLS en faisant appel aux talents à travers le monde
 

Recherches et projets

Pour la réussite de tous : Soutenir les apprenants ayant des besoins exceptionnels dans la classe de langue

Abattre les barrières dans l’enseignement des langues
 

Recherches et projets

éCHANGE en FLS

S’appuyant sur le Projet sur la formation des enseignants de FLS de l’ACPLS, cette initiative crée une plateforme pour un dialogue et une collaboration continus afin de générer des solutions durables à l’échelle du système pour remédier à la pénurie d’enseignant(e)s de FLS.

 

Recherches et projets

Échanges sur les recherches en FLS de l’ACPLS

Découvrir, établir des liens et collaborer
 

Recherches et projets

Projet « Parcours de transformation »

Décolonisation et autochtonisation de la pédagogie de l’enseignement des langues
 

Recherches et projets

Projet sur la formation des enseignants de FLS

Détermination des exigences et des lacunes dans la formation des enseignants de français langue seconde (FLS) : recommandations et lignes directrices

Recherches et rapports d’enquête

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Profil et cheminement – Appuis pour le développement des compétences pédagogiques, linguistiques et culturelles des enseignants du FLS

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Couverture, Détermination des exigences et des lacunes dans la formation des enseignants de français langue seconde (FLS) : recommandations et lignes directrices

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Détermination des exigences et des lacunes dans la formation des enseignants de français langue seconde (FLS) : recommandations et lignes directrices

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Couverture, La pandémie et la pratique : L’impact de la COVID-19 sur les enseignants de langues secondes au Canada

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La pandémie et la pratique : L’impact de la COVID-19 sur les enseignants de langues secondes au Canada

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Couverture La pénurie d’enseignants en immersion française et en français langue seconde : Rapport d’étude

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La pénurie d’enseignants en immersion française et en français langue seconde : Rapport de l’étude

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Couverture Attrition, rétention et recrutement des enseignants de langues secondes : Une revue de la littérature sur les enjeux, les défis et les stratégies pour les enseignants de français langue seconde

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Attrition, rétention et recrutement des enseignants de langues secondes : Une revue de la littérature sur les enjeux, les défis et les stratégies pour les enseignants de français langue seconde

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Couverture Préparation à l’enseignement en L2 et en FLS : Une revue de la littérature sur les composantes essentielles d’une formation efficace à l’enseignement pour les enseignants de langues

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Préparation à l’enseignement en L2 et en FLS : Une revue de la littérature sur les composantes essentielles d’une formation efficace à l’enseignement pour les enseignants de langues

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Couverture Faciliter l’apprentissage des langues grâce aux technologies : Une revue de la littérature sur l’apprentissage des langues assisté par ordinateur

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Faciliter l’apprentissage des langues grâce aux technologies : Une revue de la littérature sur l’apprentissage des langues assisté par ordinateur

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Couverture Revue de la littérature sur l’impact de l'apprentissage de langues secondes

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Revue de la littérature sur l’impact de l’apprentissage de langues secondes

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